高校中外联合科研合作发展机构的功能和作用评析

张菊 吴丹青

    子类类别:科技管理

    本文在介绍高校中外联合研发机构建立的背景和条件的基础上,着重讨论这种国际科技合作模式所具有的特殊功能以及它在大学的科研活动中所发挥的作用,希望能以此促进中国大学国际科技活动的快速发展。

国际科技合作是通过不同的合作模式来实现并发挥其作用的。而采取何种合作模式不但决定了合作各方从中获得利惠的多寡,而且也反映了彼此的实力和地位。换句话说,合作各方经济和科技的综合实力决定了他们在合作中的地位和所起的作用,同时也决定了他们在合作中的利益分配。

中国高校,特别是研究型大学作为我国开展国际科技合作最活跃的场所之一,基本上涵盖了目前我国国际合作的绝大部分模式。其中与外方共建联合研发机构(实验室、研发中心等)被认为是一种长期、稳定的合作模式,它是在合作各方已具备良好合作基础上发展起来的。分析中外联合研发机构的功能和作用,有助于我们在国际科技合作中创造条件、把握机遇、积极开拓、最大限度地发挥联合研发机构的作用,以此提高科研水平,加快人才培养,促进学科发展,提升大学在国际科技舞台上的地位,使我国有一定数量的大学早日跻身于世界知名大学行列。

1.中外联合研发机构的合作形式

随着中国国力的不断加强,在科学研究领域内的投入有了大幅度的增长,我国的科研实力和国际学术地位随之有了显著的提高,从而使我们有了开展国际科技合作的“资本”。特别是近年来,随着高校国际科技合作的日趋深入,许多大学已具备了与世界科技强国、跨国公司合作的“本钱”,而且,合作各方都已不满足于以单个项目为基础的“一槌子买卖”的合作方式,而希望彼此间能建立一种长期稳定的合作伙伴关系,共同就某一研究领域或方向开展合作,联合研发机构的合作模式就是在这样的背景下应运而生的。这种合作形式不仅需要彼此间的信任和了解,而且也需要各自在某一领域里的研究达到一定的水平并具有鲜明的特色。由此可见,联合研发机构这种合作模式是国际合作已达到一定层次和高度的标志,也是我们在国际科技合作中所推崇的模式。

大学的中外联合研发机构以与国际大公司共建为主,它也是跨国公司在中国寻求技术联盟的具体形式。联合研发机构一般设立在大学内,日常事务依托大学相关学科所属的学院或研究所管理,一切科技活动纳入学校的科技管理部门规范管理,一切科技活动纳入学校的科技管理部门规范管理。联合研发机构的名称大致有联合实验室、研究(研发)中心、技术中心、创新基地等。合作形式通常是由大学提供科研人员、技术、设备及场地,外方提供实验室运转费、研究经费及研究需要但尚缺乏的技术和设备,研发课题一般由外方市场需求提出,大学则结合自己的研究方向和技术优势与外方协商,共同对一些感兴趣的项目进行研发活动。

中外联合研发机构的合作形式实际上是多方位的、多层次的,除了合作研究为主要内容之外,还涉及人才培养、学术交流、市场调研和预测、项目的可行性分析、新产品开发和优化、成果转化等诸多方面。这样的合作使大学和外方合作者的资源可以得到最优化配置、激发研发活动的活力,从而达到大学与外方合作者双赢的目的。

2.中外联合研发机构的功能

根据联合研发机构的一般特点及近年来浙江大学与国外共建的联合研发机构的运作过程分析,中外联合研发机构具有三个方面的功能。一是它为科研人员搭建了一个开放型的国际化研发平台。科学研究的国际化要求我们必须营造国际化的研究环境,而共建联合研发机构这种合作模式更多地是通过引进国外的先进设备和技术、与国外高级研究人员的共同工作、举行各种形式的学术交流以及科研资源和信息的共享等开展各种科技活动的,这不但增强了国际合作的力度和广度,促进了新兴学科方向和前瞻性研究的持续发展,而且也为科研人员提供了国际化研究的环境。二是它为科研人员提供了一个技术创新的舞台。外方,特别是跨国公司与大学共建联合研发机构的目的之一是利用大学的科研成果储备和人才优势帮助企业解决一些关键技术问题、开发新的产品并本土化。因此,科研人员一方面必须时刻关注本学科最新国际学术动态和了解当今世界的高新技术发展,尤其是关注科技领域中出现的新热点,新交叉点,另一方面,通过产品开发使科研人员及时了解最新的市场需求信息,掌握新产品开发的第一手资料。这种研究氛围和承担这样的研究任务从主客观两方面都有利于科研人员创新思想的激发,创新技术的产生和创新成果的形成。三是它已成为人才培养的基地。在联合研发机构的科技活动中,互派研究人员去对方实验室工作和学习也是主要形式之一,这使青年学者或在读研究生能有更多的机会接触前沿的科学研究,了解世界科技发展动态、更快地获取各种信息、熟悉市场的需求、有较多的独立工作机会以及外语交流氛围,这些科研的实践活动拓展了他们的国际化思维、提高了以“世界眼光”处理问题的能力,培养了严谨的治学态度和科学的探索精神,强化了科学研究的团队意识,同时也提升了外语水平和国际交往能力。这对青年学者和研究生的综合素质的提高产生了极大的作用。

3.中外联合研发机构的作用

中外联合研发机构在大学的科研活动中发挥着极大的作用。首先是促进了科研人员之间学术思想的交流,这种交流对科学的发明和创造往往会产生意想不到的效能。因为学术思想的交流是获取科学研究最新资料的重要方法,是科学发现的重要手段。只有通过广泛而深入的国际科技合作,鼓励科学家加强国际间学术交流,才可能使我国充分利用国外先进的技术、信息和设备,使国内研究人员从选题到出成果尽快置身于世界科学技术的发展前沿,分享国际科学界的研究经验和成果。中外联合研发机构的建立给科研人员构建了频繁的、深入的学术思想交流平台。这种交流是结合联合研发过程中实际问题而展开的,它比一般的学术交流更易碰撞出创新的火花,导致新要领的提出,因而,它在促进高校基础研究水平提高的同时,也加速了科研成果的形成。其次是促进了学科的交叉与融合。随着科学技术的规模扩大和向纵深化发展,在纵向的学科分化与深入的同时,学科及领域之间的交叉,融合和相互渗透出在不断加强,以住那种单靠科学家个人探索和“小作坊”式的工作方式已不能适应当代科学研究的需要,必须由不同学科、不同专业背景的科学家广泛的合作与交流,才能保持持久的创新活力和取得科学前沿的突破。中外联合研发机构的建立为学科的交叉和融合创造了良好的外部条件。因为研究目标大都具有确定的市场应用前景,或围绕某一特定的产品设计、研发而展开,因而必须进行学科的联合,即有多种学科背景或不同研究领域的研究的人员共同协作完成。而学科联合正是导致学科交叉的前提,联合的研究过程中不同学科的研究方法、研究思路和技术手段必然会互相借鉴和利用,促使了学科间发生互相联系、互相渗透、互相推动的学科交叉和融合现象的产生,这种交叉和融合必然会促使新学科和边缘学科的产生,同时也推动了科学研究向更高的层次发展。三是加快了科研成果的转化。把科技成果尽快的转化为生产力,为国民经济的建设和发展服务,是科学研究的目的和宗旨,也是每个科研工作者的责任。目前高校在成果转化方面遇到的最大困惑就是在成果转化过程中进入“断层”或“真空地带”,即难以找到一种促进转化的最佳过渡模式。这种过渡模式可以帮助研发人员及时了解市场需求信息、解决在产业化前期技术研发经费的短缺、寻求可靠的合作伙伴(产业化基地)直到开拓市场销售的渠道等等。这种过渡模式的缺乏也成为加快高校科技成果产业化进程的严重瓶颈。中外联合研发机构这种合作模式可以在以上几方面帮助高校解决技术成果在产业化前期所遇到的困难。以企业为主的合作方(外方)在对市场需求的把握、研发资金的投入、产品的生产及销售上是他们的强项,这恰好弥补了高校在成果转化中的不足,帮助大学迈出了成果转化中最艰难的一步,实现科技成果转化为生产力的最终目标。四是获得更多的科研投入。科研经费的严重不足一直是困扰大学科研工作高质量完成和可持续发展的一大难题。目前我国的科研经费投入与发达国家相比还有很大的差距,鉴于中国的国情,要在短期内很大幅度地提高科研的投入是不现实的。因此,通过多渠道筹措科研经费是解决当前经费不足、实验设备更新的有效手段。中外联合研发机构的合作模式可以为研究项目争取到强度较大的、在一定时期内的稳定资助,(经费、设备或其它),以此改善实验条件和弥补经费缺口,从而保证了研究的顺利进行。

4.中外联合研发机构的发展趋势

由于中外联合研发机构在大学的科研活动中发挥着越来越重要的作用,因而也受到了中国大学领导和研究者的普遍关注,也是大学在国际科技合作中所推崇的合作模式。从目前的发展进程来看,存在着这样一些趋势:一是合作对象的实力趋于强大,即更多的与技术、经济优势显著的企业、特别是世界500强合作建立研发机构。二是合作更具实质性、即从过去松散的、或学术性层面向有实质性研究目标的方向发展,包括有明确的研究内容、计划、研究经费和机构运转费的投入、外方研究人员在机构中的较长时间的合作研究以及研究生的联合培养等。三是合作研究内容的水平越来越高,即从委托产品外围技术开发、到技术含量较高的项目、再到核心技术的研发,直到合作进行世界高端课题的研究。四是逐步向开放型、多元化、国际化的方向发展。联合研发机构将成为大学创新科研平台的重要组成部分,并由单纯的项目前期研发为拓展为集学术交流、项目研发、技术集成、学科会聚、成果转让、人才培养等一体的新型大学科研平台。

我们期望越来越多的大学在国际科技合作活动中,充分利用这一合作模式最大程度地发挥其功能和作用,使大学真正成为我国科学研究的主力军,为知识经济的腾飞作出我们的贡献。

 

 信息采集:王瑾

 

    地域:中国
    关键词: 国际科技合作 中外联合研发机构
    信息来源:《中国科技论坛》 2006年第2期
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