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实验室评估指标计分细则

一、数据统计指标

    定量数据只统计评估前三年内的数据(不含当年),以前的数据不统计。计分标准含标准绝对分值和相对分值两类,相对分值最后须换算为绝对分值。

    1.研究成果(相对分)

计分标准:(1)获奖成果(相对分)

授奖级别                一等      二等       三等    四等

国家自然科学奖                1600       800       500     300

国家发明奖                     200       600       400     200

国家科学技术进步奖            1200       600       400     200

部委、省                       600       400       200     100

若某类奖设有特等奖,其权重为相应一等奖的2

2)论文、专著及专利(相对分)

  Science》、《Nature》发表每篇                  100

  国际核心期刊发表每篇                          50

  国际学术期刊发表每篇                          20

  国际学术会议分组报告每篇                      15

          大会特邀报告每篇                      30

  国内核心期刊发表每篇                          20

  国家一般期刊发表每篇                          10

  省内期刊发表每篇                               5

  国内学术会议发表每篇                           5

          特邀报告每篇                          10

  外文版专著每部                                150                                                                     

  中文版专著每部                                100                                                                                         3)成果、专利和应用(相对分)

  已鉴定成果每项                                100                                                                           国内外批准发明专利每项                        200

  国内外批准实用新型专利每项                    100

  技术转让每项转让费 200万元                  300

                    100万元                   200

                    50万元                   100

                    30万元                    50

按上述标准计算出总分值,再除以全室的总(人·年)数得研究成果的相对分值。

说明:(1)研究成果(包括获奖、论著、成果、应用、专利等)各项内容分四种情况填报,在项数后括号内加以下脚符,并按不同情况计算分值。

a.完全由实验室完成,按100%计分;

b.以实验室为主完成(实验室为项目主持单位或课题负责人),按75%计分;

c.实验室为合作者之一,按50%计分;

d.实验室为一般参加者,按25%计分;

若填报时不加脚符,则一律视为(d)类。

2)一个成果如受两级奖励,只报一次高级别的,不得重复统计。发表论文、专著以及专利等也均不得重复统计。凡未正式批准的获奖成果和未正式发表的论文以及论文摘要,一概不统计。获奖都要注明类别(如国家科技进步奖等)。

3)刊物均指在国际、国内、省内正式发行的学术期刊。国际会议包括在国内举行的国际会议;特邀报告限于正式邀请在大会上宣读的学术报告。专著指正式出版的学术专著,包括正式出版的研究生专业教材,但不包括译著及实验室的年报和学术会议论文集。

4)成果指按国家、各科委规定经正式评议鉴定的研究成果,须附有鉴定或视同鉴定的证明。应用成果推广及经济效益,须附有关证明。

2.承担任务(相对分)

承担课题数

     

   

部委课题

横向协作

国际合作

其它

国家攻关

八六三计划

国家基金

攀登计划

火炬计划

国家计委列

省攻关

省基金

省火炬计划

省计委列

其它

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

计分标准:国家攻关计划每课题                      25

          “八六三”计划

           (高技术研究与发展)每课题              20

           国家攀登计划每课题                      15

           国家火炬计划每课题                      15

           国家重大成果推广每课题                  12

           国家基金重点每课题                      15

           一般每课题                               8

           国家高技术产业化示范每课题              25

           国家工业性试验每课题                    25

           国家产业化前期关键技术设备

                               每课题              25

           省攻关每课题                            12

           省基金重点每课题                        12

           省基金面上及“青年”每课题               6

           省火炬计划每课题                        10

           省成果推广每课题                         6

           省计委列项每课题                        12

           部委项目每课题                          10

           国际合作每课题                          15

           横向协作每课题                           5

           实验室开放基金每课题                     4

           其它每课题                               3

按上述标准计算出总分值,再除以全室的总(人·年)数得承担任务的相对分值。

说明:(1)课题的填报与成果填报方式相同,不得重复统计。即分四种情况填报,在项数后括号内加脚符,不加脚符时,则一律视为(d)类,并按不同情况计算分值,计算方法与研究成果计分法相同。

2)国际合作指已有协议并获有关组织机构批准的课题,一般对外合作计人横向协作。

3)“其它”是指其它的国家或省部委课题,不包括开放课题。

3.人才培养和引进(相对分)

1)人才培养(相对分)

人才培养

   

在读

(人年)

已毕业(人年)

青年基金(项)

室培养博士生

 

 

 

室培养硕士生

 

 

 

委托外单位培养的博士生

 

 

 

委托外单位培养的硕士生

 

 

 

 

计分标准:入选国家“百千万人才工程”

                              一层次每人年        20

                              二层次每人年        14

                              三层次每人年        10

          省(部)学术技术带头人后备人才

                              一层次每人年         12

                              二层次每人年          8

                              三层次每人年          6

           博士生每人年                             8

           硕士生每人年                             6

           委托培养的博士生每人年                   4

           委托培养的硕士生每人年                   2

           博士生毕业一人                         5

           硕士生毕业一人                         2

说明:联合培养研究生,按接受实验室导师指导和利用实验室条件的实际人年计。按以上标准计算的全室总得分值除以全室固定人员中具有高级专业技术职称研究人员的总(人·年)数即为室人才培养相对分值。

 2)人才引进(相对分)

人才引进

类别

数目

入选国家“百千万人才工程”

省部学术技术带头人后备人才

正高职

 

 

 

副高职

 

 

 

博士后

 

 

 

博士

 

 

 

硕士